La cultura? Un viaggio affascinante senza confini
Incontro-dibattito, promosso dal Comitato di quartiere Quarticciolo sulle Scuole Primarie e Secondarie del Municipio il 17 Maggio 2013
“La cultura? Un viaggio affascinante senza confini” è il tema di un incontro-dibattito sulle Scuole Primarie e Secondarie del Municipio il 17 Maggio 2013, alle ore 15.30 presso la Sala Lucio Conte del Municipio Roma VII in via Prenestina 510
La scuola rappresenta un’importante esperienza di vita per i ragazzi, attraverso la quale non solo acquisiscono una formazione, ma anche l’educazione e lo stare insieme. L’incontro nasce da una convinzione: la cultura è un bene prezioso e va preservato. Una maggiore attenzione alla scuola pubblica potrebbe essere un buon inizio: manutenzione interna ed esterna degli edifici, arredi scolastici, servizi ai portatori di handicap, attività extrascolastiche, per citare solo alcune questioni.
In base alle statistiche OCSE, siamo al 31° posto (su 32) della classifica per investimenti nella scuola. Nel novembre 2012 passano dalla Commissione bilancio i finanziamenti alle scuole non statali previste in un emendamento alla legge di stabilità e viene stralciato il tetto minimo di alunni per classe. Le scuole non statali vengono così finanziate con 223 milioni per il 2013, mentre si cancella la norma contenuta nel testo governativo della legge di stabilità che inseriva, per il mantenimento della parità, un tetto minimo di alunni per classe. Secondo i dati forniti da ISTAT, nell’anno scolastico 2011-2012, sono circa 81 mila (pari al 2,9% del totale) i bambini portatori di handicap nella scuola primaria, poco più di 63 mila (il 3,5% del totale) in quella secondaria di primo grado. E dalle stime di un’indagine di Tutti a Scuola emerge inoltre che, da settembre 2012, hanno dovuto fare a meno di 65.000 insegnanti di sostegno (circa 120.000 bambini scoperti).
Quali azioni possono essere messe in campo per fronteggiare tali emergenze? Le persone che hanno delle problematiche come verrebbero gestite all’interno della scuola? Questi ed altri interrogativi verranno sollevati in sede di dibattito. Per un confronto costruttivo, un punto di partenza per futuri incontri.
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