Zingaretti e Smeriglio spiegano a docenti e studenti la legge sul sistema educativo

Il presidente della Regione Lazio Nicola Zingaretti ed il vicepresidente Massimiliano Smeriglio hanno incontrato oggi 22 aprile circa 300 tra ragazzi e docenti dei centri di istruzione e formazione professionale e hanno illustrato la legge sul sistema educativo di istruzione e formazione professionale, approvata dal Consiglio Regionale del Lazio lo scorso 1 aprile, che disciplina in maniera organica il sistema.

Un intervento che la Regione Lazio attendeva da alcuni anni dopo la sperimentazione successiva all’approvazione della legge n. 53 del 2003 “Delega al Governo per la definizione delle norme generali sull’istruzione e dei livelli essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e formazione professionale”.

“Un traguardo importante – spiega la Regione in una nota –  nel settore della formazione raggiunto dalla Regione con l’obiettivo di sostenere e rimettere al centro i giovani e in particolare le ragazze e i ragazzi che ogni giorno frequentano i percorsi di studio alternativi alla scuola media di secondo grado. Nel Lazio, infatti, sono oltre diecimila i ragazzi che frequentano i corsi del sistema regionale di istruzione e formazione professionale: grazie a questa legge finalmente la Regione riconosce pari dignità al sistema dell’istruzione superiore e a quello della istruzione e formazione professionale. La legge nasce anche dall’esigenza di combattere il fenomeno dell’abbandono scolastico, presente anche nella nostra regione in una percentuale che necessita un monitoraggio costante e azioni di contrasto”.

Ecco le principali novità della riforma:
l’introduzione del quarto anno per i corsi che non hanno indirizzi coerenti negli istituti professionali, grazie al quale i ragazzi potranno ottenere la qualifica di quarto livello europeo. Per gli altri corsi è prevista la possibilità di passaggio al sistema di istruzione superiore e conseguimento del diploma;
progetti personalizzati contro l’abbandono scolastico;
novità sulla sottoscrizione delle convenzioni con gli organismi accreditati. La Regione avrà la titolarità e la competenza di tutte le funzioni, compresa la sottoscrizione della convenzione con gli organismi accreditati che sono chiamati a far parte del sistema regionale di istruzione e formazione professionale;
introduzione degli indirizzi triennali della programmazione del sistema educativo regionale di istruzione e formazione professionale;
introduzione della valutazione di qualità ed efficacia del sistema regionale di istruzione e formazione professionale;
disciplina della certificazione delle competenze acquisite, nell’ambito degli standard minimi nazionali.

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